Excursus: Huelga de los profesores

Excursus: Huelga de los profesores

Excursus: Huelga de los profesores

Este día queríamos viajar de Palomino a Barrancas. Aunque nuestro próximo destino estaba a sólo unas horas de distancia, pronto nos dimos cuenta de que no podríamos recorrer la ruta como lo habíamos planeado. Necesitaríamos mucho más tiempo si llegábamos al destino deseado ese día. Después de poco tiempo nos encontramos en un trancon interminable que consistía principalmente en camiones.

Figura 2: Trancón compuesta principalmente de camiones.

La razón fue que la Asociación de Educadores de La Guajira (Asodegua) había extendido su paro a un total de tres días y bloqueado las carreteras en varios lugares de la región (Diario del Norte, 2019). Esta forma de protesta está muy extendida en Colombia. Las carreteras importantes se vuelven intransitables por la construcción de barricadas. Como resultado, por ejemplo, ya no se pueden transportar mercancías, los precios suben y los productos agrícolas se estropean. La presión política se acumula rápidamente, lo que obliga a los responsables de la toma de decisiones a actuar.

Los docentes se manifiestan, entre otras cosas, contra la mala atención sanitaria para ellos y sus familias y a favor del reconocimiento de los derechos sindicales.

Figura 3: Profesores en paro exigen una mejor atención de la salud.

Por lo tanto, exigen que el Ministerio de Salud y Educación aborde estos problemas y garantice el derecho a la salud y a la vida. Un total de 17.800 personas en la región se ven afectadas por esta situación, entre ellxs docentes y sus familias (El Heraldo 2019).

Sólo pudimos continuar el viaje pasando los bloqueos a pie y utilizando nuevos medios de transporte. En parte sólo pudimos pasar porque tomamos un desvío y nos dividimos en vehículos más pequeños. En el transcurso de la tarde el Paro estaba terminado y los caminos eran transitables de nuevo.

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